如何培養(yǎng)孩子的語言能力?孩子語言能力的高低關(guān)系著今后的學(xué)習(xí)能力，對學(xué)習(xí)也有著很大的影響。

 
提高幼兒語言發(fā)展能力小技巧
1、一邊做動作，一邊幫助孩子學(xué)習(xí)新詞匯
A、自言自語。當(dāng)你在做動作時，一邊做一邊用語言描述你的行為，這是一個介紹新詞語的好時機。例如“我在放松我的肩膀”“我正在玩粉紅色的積木”
B、平行對話。當(dāng)孩子在做動作時，用語言描述孩子的行為。例如“你現(xiàn)在正在用力揉捏綠色的橡皮泥”
 
2、利用非口頭語言和孩子交流
A,用手指表現(xiàn)出詞語。例如，把手指放在唇邊表示安靜。
B、玩看手勢猜謎的游戲。例如，媽媽扮演很傷心的哭，請寶寶猜。媽媽做拿起杯子喝水的動作，請寶寶猜。
 
3、務(wù)必使用明確詳細的語言表達。
A、在和孩子說話時，必須明確詳細地表達你的想法或請求。例如“請把這些紅色積木和其他的紅色積木放在一起。”
B、當(dāng)你和孩子說話時眼睛直視孩子，這樣你才能清楚的明白孩子是否明白你的意思，也是對孩子的尊重。
C、注意房間內(nèi)的噪聲。孩子處以無意注意為主的階段，容易分心，在太吵的空間里，孩子很難聽清楚你說的話。
D、發(fā)音必須準確、清晰。
 
兒童的模仿能力很強，模仿是兒童學(xué)習(xí)口語的重要方式。很多家長都會發(fā)現(xiàn)，電視上某支廣告博得多了，孩子就學(xué)會了其中的廣告詞。孩子喜歡看的動畫片，他們能夠復(fù)述出動畫人物的經(jīng)典臺詞。這就是孩子模仿能力的體現(xiàn)。因此，為孩子建立良好的語言環(huán)境是非常重要的。家長平時注意自身的語言規(guī)范，盡量說標(biāo)準的普通話。在和孩子交談中，應(yīng)采用他們易于接受的方式和他們談話。

標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 兒童語言表達能力訓(xùn)練,兒童表達能力不好怎么辦
 
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