情緒智商，簡(jiǎn)稱(chēng)為情商，是衡量人在情緒控制力、挫折耐受力以及持續(xù)意志力等方面的綜合能力，所以，可能在我們平時(shí)看來(lái)情商很高的人不一定是像我們所理解的一樣。
 
多多鼓勵(lì)孩子．孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中最殷切的要求是渴望被肯定(在家得到爹媽的認(rèn)可，入學(xué)得到老師的表?yè)P(yáng))．生活中根據(jù)寶貝的具體表現(xiàn)給予贊揚(yáng)，平時(shí)發(fā)現(xiàn)寶貝的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，樹(shù)立寶貝們的自信心．
 
從孩子的身上找到自信．我們都在盼望孩子有一天能有所成就，'望子成龍、望女成鳳'，是不少爹媽所期望的．我們要學(xué)會(huì)接受寶貝的優(yōu)點(diǎn)，更要接受他的缺點(diǎn)．適當(dāng)?shù)墓膭?lì)寶貝，用自己的力量，取得萬(wàn)成績(jī)(要寶貝勇于嘗試新鮮事物，敢于面對(duì)失敗)，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處．
 
放開(kāi)手讓寶貝成長(zhǎng)．在這樣一個(gè)寬松的家庭環(huán)境，爹媽與寶貝做好朋友，讓孩子喜歡說(shuō)話，敢于發(fā)表自己對(duì)事物的見(jiàn)解與看法．為寶貝以后的發(fā)展考慮，樹(shù)立信心，寶貝試著與各種人交流，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，并且發(fā)現(xiàn)自己的不足．
 
讓孩子多結(jié)交朋友．生活中學(xué)習(xí)多交朋友，提升孩子的交友能力．讓孩子在交往中學(xué)會(huì)熱情待人，學(xué)會(huì)分享．平時(shí)可以請(qǐng)小朋友上家里玩，和小朋友一起分享自己喜歡的玩具，一起玩耍，一起語(yǔ)言交流，在玩耍的過(guò)程中學(xué)到的不比家長(zhǎng)教的少．
 
培養(yǎng)孩子的主見(jiàn)．多帶著孩子參加戶外活動(dòng)與不同層次年齡段的小朋友玩耍，學(xué)會(huì)互相溝通和相互配合，從而學(xué)到更多的知識(shí)．平時(shí)讓孩子購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西(生活用品)，也可以幫著媽媽參考出門(mén)穿哪件衣服．讓孩子有自己的想法，做個(gè)有主見(jiàn)的孩子，
 
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