【學(xué)習(xí)能力】兒童學(xué)習(xí)方法差表現(xiàn)
學(xué)習(xí)方法困難的孩子普遍存在聽覺辨別能力差、知覺轉(zhuǎn)換障礙、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)（感覺統(tǒng)合）障礙、學(xué)習(xí)能力偏異、視覺--空間知覺障礙、理解與語言表達(dá)能力缺乏平衡等問題。 學(xué)習(xí)無計(jì)劃：...
學(xué)習(xí)資料
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04-20【學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)】少兒學(xué)習(xí)方法差
孩子的學(xué)習(xí)很重要，可是孩子的學(xué)習(xí)效率更重要！爸爸媽媽要加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)效率的培養(yǎng)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)方法有問題，家長切不可過分指責(zé)，當(dāng)務(wù)之急是想辦法幫助孩子改善學(xué)習(xí)方...
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04-19【學(xué)習(xí)能力】小孩學(xué)習(xí)方法不對(duì)表現(xiàn)
小孩學(xué)習(xí)方法不對(duì)家長怎么辦，學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，許多人在學(xué)不進(jìn)去，學(xué)習(xí)成績一落千丈、一籌莫展時(shí)，往往責(zé)怪自己笨。其實(shí)，只有不學(xué)的孩子，沒有笨的孩子；只有不會(huì)學(xué)的...
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04-17【學(xué)習(xí)能力】孩子學(xué)習(xí)方法不對(duì)
孩子學(xué)習(xí)方法不對(duì)，效果適得其反 家長重視孩子的學(xué)習(xí)，是好事情，但如果輔導(dǎo)方法不準(zhǔn)確，效果可能適得其反。如果能注意培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法，對(duì)孩子成績的提高可以達(dá)到事半功倍...
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04-16【學(xué)習(xí)能力】男孩怎樣教養(yǎng)更優(yōu)秀
家庭教育，是當(dāng)今父母越來越重視的話題。但是公說公有理，婆說婆有理，讓很多父母經(jīng)常覺得無的放矢，不知如何是好。在這里，我們提出家庭教育的6個(gè)有效策略，供大家作參考，希...
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04-13【學(xué)習(xí)能力】少兒學(xué)習(xí)方法差怎么辦
現(xiàn)在孩子壓力大，競(jìng)爭激烈，從幼兒園到大學(xué)，重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)到名牌大學(xué)，甚至出國留學(xué)等等壓力，壓得孩子們喘不過氣來。家長看著孩子學(xué)習(xí)那么吃力，回家做作業(yè)做到老晚，...
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04-12【學(xué)習(xí)能力】孩子學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練
孩子每天都在學(xué)習(xí)，可是成績老是提不上去，爸爸媽媽又開始著急了，每天都讓孩子補(bǔ)習(xí)，回到家還繼續(xù)看書學(xué)習(xí)。其實(shí)，爸爸媽媽可以每天嘗試和孩子進(jìn)行游戲，游戲也是學(xué)習(xí)的一種...
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04-11【學(xué)習(xí)能力】兒童學(xué)習(xí)方法不好是怎么回事
孩子學(xué)習(xí)必須找到方法才能事半功倍。如果靠死記硬背，孩子肯定學(xué)不到真知。如果單靠題海戰(zhàn)術(shù)，孩子浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，并沒有達(dá)到融會(huì)貫通，付出10倍的努力可能連3分的收...
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04-10【學(xué)習(xí)能力】幼兒學(xué)習(xí)方法機(jī)構(gòu)
幼兒們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，受到了來自四面八方的壓力，有時(shí)候他們自己都會(huì)很自卑很灰心。而在這個(gè)時(shí)候我們家長要做到的是釋放他們的壓力，讓他們愛上學(xué)習(xí)。 家長切勿把望子成龍的...
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04-09【學(xué)習(xí)能力】兒童學(xué)習(xí)方法不對(duì)怎么辦
好的學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的效果，提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高考試成績。 每個(gè)人的具體情況不同，因此學(xué)習(xí)方法也是因人而異，要根據(jù)孩子自身的學(xué)習(xí)狀態(tài)找到適...