【記憶力訓(xùn)練】提高小孩記憶力的訓(xùn)練方法
文章來源:本站 發(fā)布時(shí)間:2018-04-16 09:17:57
孩子記憶力的增強(qiáng)過程,是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過程。然而,如果我們了解了記憶的過程,就可以為孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,從而促進(jìn)記憶力的良性發(fā)展。
孩子記憶力差怎么辦
1、重復(fù)記憶法:通過反復(fù)閱讀來鞏固記憶,這種方法適用于年幼的寶寶,他們本來就喜歡重復(fù),同一個(gè)故事可以百聽不厭。讓寶寶背后,要及時(shí)提問。
2、聯(lián)想記憶法:最簡(jiǎn)單的聯(lián)想,如1=筷子,2=鴨子,7=拐杖,以此加強(qiáng)寶寶的聯(lián)想,易于記憶,避免枯燥。
3、直觀形象記憶法:利用直觀教具,幫助寶寶記憶。有的寶寶背電視里的廣告詞,惟妙惟肖,直接達(dá)到記憶的目的。
4、歸類記憶法:只有把知識(shí)歸類。才能最大限度地儲(chǔ)存起來。用歸納法教育寶寶識(shí)字效果最好。如青、清、請(qǐng)、情等有一邊是相同的字,發(fā)音也接近,寶寶很容易記。
5、歌訣記憶法:一邊有節(jié)奏而且押韻的作品,便于記憶,很多兒歌容易上口,對(duì)于開拓知識(shí)面,開發(fā)寶寶智力大有好處。
6、利用感官參與記憶法:利用耳、眼、口、手來參加記憶活動(dòng)。能提高記憶效果。
總之,要讓寶寶掌握記憶方法,寶寶的學(xué)習(xí)積極性才會(huì)提高。
游戲記憶法:讓寶寶看一張畫有好幾種動(dòng)物的圖片,限定在一定時(shí)間內(nèi)看完。一開始時(shí)間可以長(zhǎng)些,逐漸縮短看的時(shí)間,將圖片拿走后,讓寶寶說出圖片上都有哪些動(dòng)物。如果他記住的不多,可以將動(dòng)物分類記,如獸類有幾種,鳥有幾種,魚類各有幾種,這樣就能記得快些。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
相關(guān)閱讀:
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力訓(xùn)練
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語言能力訓(xùn)練】: 兒童語言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練
孩子記憶力差怎么辦
1、重復(fù)記憶法:通過反復(fù)閱讀來鞏固記憶,這種方法適用于年幼的寶寶,他們本來就喜歡重復(fù),同一個(gè)故事可以百聽不厭。讓寶寶背后,要及時(shí)提問。
2、聯(lián)想記憶法:最簡(jiǎn)單的聯(lián)想,如1=筷子,2=鴨子,7=拐杖,以此加強(qiáng)寶寶的聯(lián)想,易于記憶,避免枯燥。
3、直觀形象記憶法:利用直觀教具,幫助寶寶記憶。有的寶寶背電視里的廣告詞,惟妙惟肖,直接達(dá)到記憶的目的。
4、歸類記憶法:只有把知識(shí)歸類。才能最大限度地儲(chǔ)存起來。用歸納法教育寶寶識(shí)字效果最好。如青、清、請(qǐng)、情等有一邊是相同的字,發(fā)音也接近,寶寶很容易記。
5、歌訣記憶法:一邊有節(jié)奏而且押韻的作品,便于記憶,很多兒歌容易上口,對(duì)于開拓知識(shí)面,開發(fā)寶寶智力大有好處。
6、利用感官參與記憶法:利用耳、眼、口、手來參加記憶活動(dòng)。能提高記憶效果。
總之,要讓寶寶掌握記憶方法,寶寶的學(xué)習(xí)積極性才會(huì)提高。
游戲記憶法:讓寶寶看一張畫有好幾種動(dòng)物的圖片,限定在一定時(shí)間內(nèi)看完。一開始時(shí)間可以長(zhǎng)些,逐漸縮短看的時(shí)間,將圖片拿走后,讓寶寶說出圖片上都有哪些動(dòng)物。如果他記住的不多,可以將動(dòng)物分類記,如獸類有幾種,鳥有幾種,魚類各有幾種,這樣就能記得快些。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
相關(guān)閱讀:
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力訓(xùn)練
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語言能力訓(xùn)練】: 兒童語言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練