兒童記憶力不好長大后會給人們的正常生活帶來很大麻煩，出門丟鑰匙、忘鎖門等等，看似小事卻很耽誤事兒，會給生活帶來很多麻煩。孩子正是生長發(fā)育時(shí)期，但有很多孩子卻表現(xiàn)出比較糟糕的記憶力。那么，孩子記憶力不好該怎么提高？東方司樂教育專家給大家介紹幾種記憶力訓(xùn)練方法給大家。   聯(lián)想記憶法：最簡單的聯(lián)想，如1=筷子，2=鴨子，7=拐杖，以此加強(qiáng)寶寶的聯(lián)想，易于記憶，避免枯燥。

  歌訣記憶法：一邊有節(jié)奏而且押韻的作品，便于記憶，很多兒歌容易上口，對于開拓知識面，開發(fā)寶寶智力大有好處。
  分類記憶法：把記憶對象按照其性質(zhì)、特征、內(nèi)容聯(lián)系，歸并分類，使它們系統(tǒng)化、條理化,就便于記憶。比如：記憶外語單詞，把職業(yè)，教師、學(xué)生、工人、農(nóng)民、科學(xué)家、藝術(shù)家，學(xué)校，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué);親屬：祖父、祖母、父、母、兄弟、姐妹;方向:東西南北;季節(jié):春夏秋冬,等等分門別類,這樣就容易記住。列表記憶法 
  列表便于把雜亂的記憶對象條理化,這樣提取時(shí)方便,尤其是對復(fù)雜的數(shù)字、詞語等。 

標(biāo)簽：兒童注意力不集中,注意力不集中,兒童記憶力不好
 
相關(guān)閱讀：
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力不集中
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語言能力訓(xùn)練】: 兒童語言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練