學校給學生們“減負”了，大把的課余時間里，孩子想看看《格林童話》、《伊索寓言》之類的課外書咋辦?沈陽市教育局認為：這個可以有。

　　4月1日(星期日)下午，沈陽尚未就“減負”新舉措召開過家長會的學校都需召開一次家長會。屆時，學校將向家長們介紹校方有關“減負”的新舉措，同時征求家長對“減負”后的教學建議。

　　日前，沈陽市教育局專門發(fā)布了“規(guī)范辦學行為 減輕學生過重課業(yè)負擔”專題家長會宣講提綱，本報特別摘錄了其中部分針對學生和家長的溫馨提示。

　　對學生家長說的話

　　孩子可看課外書 別與他人比成績

　　1.孩子的房間要有自己的書桌，書桌上要有幾本自己愛看的書籍，如《格林童話》、《伊索寓言》等。

　　2.孩子在家學習，家長切莫搞一些娛樂活動，一個舒適的學習環(huán)境很重要。

　　3.不要逼孩子學自己不喜歡的東西。

　　4.不要因為孩子的成績而責罵孩子。

　　5.不要因為孩子試卷上的低分而認為孩子沒有出息。

　　6.教他(她)足以帶來成就感的知識：古詩、數(shù)字、故事、家務、玩耍、交朋友。

　　7.教育孩子讀好書、好讀書。

　　8.不要對孩子的學習成績表示太大的關注，那樣會造成孩子學習緊張，壓力增大。

　　9.不要把孩子的成績與其他孩子相比，要多與孩子交流，分析一下造成這種現(xiàn)象的原因。

　　10.和孩子一起讀書，家長可以看看報，一個好的學習伙伴很重要。

對小學生和初中生說的話

　　課前先預習 學習定計劃

　　1.課前主動預習的習慣。2.課堂認真聽講的習慣。3.良好的作業(yè)習慣。4.閱讀的習慣。5.書寫的習慣。6.制定計劃的習慣。

　　對高中生說的話

　　勇于質疑 不迷信權威

　　1.課前及時預習，養(yǎng)成帶著問題進課堂，帶著重點去聽課的習慣。

　　2.上課認真聽講，及時做好課堂記錄，以便于課后參照復習。

　　3.上課積極思考，大膽發(fā)言，充分利用課堂時間，提高思維能力。

　　4.課后及時完成作業(yè)，復習鞏固，養(yǎng)成反思梳理的習慣。

　　5.課后復習中遇到的問題，要及時整理，通過教師和同伴答疑，及早解決疑惑和問題。

　　6.科學管理時間，養(yǎng)成規(guī)劃習慣，提高執(zhí)行能力。

　　7.勤于思考，勇于質疑，不迷信權威，逐步養(yǎng)成批判性思維的習慣，提高創(chuàng)新能力。

　　8.利用更多自主時間，增加閱讀，了解生活，關注社會，規(guī)劃人生。