學(xué)習(xí)能力:讓孩子把話說出來

文章來源:本站         發(fā)布時間:2012-03-16 16:00:00

    孩子的心理發(fā)展是一個漫長的過程,對孩子的每一個階段都要施以必要的關(guān)注。

家長與孩子之間的親子溝通對孩子來說是至關(guān)重要的。孩子與家長的溝通方式直接關(guān)系著家庭氛圍,孩子與家長之間的溝通內(nèi)容直接關(guān)系著孩子的認知、行為、情感等方面的發(fā)展。親子之間能比較和諧地溝通,就能避免出現(xiàn)一些孩子的情緒問題、行為問題。越來越多的中小學(xué)生表現(xiàn)出與家長溝通有障礙,那么從小關(guān)注與孩子的溝通,與孩子平等溝通,養(yǎng)成溝通的習(xí)慣,就會有效避免以后出現(xiàn)在親子間的代溝。

 

家長在與孩子溝通時,可以有效使用的一些辦法包括:

固定“聊天時間”:家長要養(yǎng)成與孩子聊天的習(xí)慣,可以在每天的睡前,躺在床上,讓孩子說說今天在學(xué)校里發(fā)生了什么事,有什么高興事兒,有什么不高興的事兒。孩子的表述過程就是一個很好的概括歸納過程,同時家長也能從孩子的表述中了解到孩子在學(xué)校里遇到什么事,對孩子在學(xué)校的情況有所了解,也能保證及時了解孩子的心理需求。對于孩子的心理變化也能通過與孩子每天的聊天有所洞悉。

注重“身體語言”溝通:孩子與家長之間的交流可以用身體語言進行,抱一抱,親一下,一個贊賞的眼神都是孩子需要的。美國的人類學(xué)家在研究人與人的溝通時發(fā)現(xiàn),孩子在表達感情時,更偏重使用身體語言。即使有時家長沒有長時間與孩子溝通,也要用身體語言告訴孩子“媽媽是愛你的”,“媽媽在關(guān)注著你”。

保持一顆“傾聽的心”:家長與孩子溝通不良的一個很重要的原因,是由于家長過于主觀,不考慮孩子的想法和需要,也沒有靜下心來去傾聽孩子的真實想法。孩子的想法有時是有他的道理的。家長應(yīng)該用問答的方式了解孩子的想法,而不是指責(zé)、批評。以寬容、鼓勵的心態(tài)來聽一聽孩子的內(nèi)心表白,能讓孩子感覺到家長對待自己的平等態(tài)度,孩子也就更樂于將自己的心里話說出來。

減少不良溝通方法:在親子溝通的過程中,有許多影響溝通的方法,家長由于是溝通過程的主動一方,往往會意識不到自己的做法是錯誤的。如經(jīng)常指責(zé)、埋怨孩子,認為孩子做的總是不對的;對待孩子的問題經(jīng)常是啰嗦、打岔,一個問題沒解決,卻想起孩子的一堆“不是”;對待孩子過于理智,凡事都要問個究竟,沒有考慮孩子自己的空間和隱私。

 

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